Nach einer kleinen Pause starten wir am HUL endlich wieder mit einer neuen Episode unseres ProfCast im Wintersemester 2025/26 – es ist die inzwischen 20. Folge. Meine Gesprächspartnerin war Elisabeth Allgoewer, die 2025 für ihre Vorlesung „Die Krisen der Zwischenkriegszeit im Spiegel der Wirtschafts- und Theoriegeschichte“ den Hamburger Lehrpreis erhalten hat.
Im Gespräch mit mir berichtet sie über ihre Erfahrungen und Methoden zur Gestaltung von Vorlesungen. Das Lehrformat Vorlesung gilt ja gemeinhin nicht als innovatives Lehrformat. Das Beispiel von Elisabeth Allgoewer aber zeigt, dass es nicht Lehrformate an sich, sondern deren inhaltliche Gestaltung und methodische Umsetzung sind, die dazu beitragen, ob sich Studierende langweilen oder umgekehrt für ein Themengebiet begeistern lassen.
Den Podcast kann man hier anhören und mehr darüber erfahren, wie eine Lehrperson – hier aus der VWL – sowohl bei Studienanfängern als auch Fortgeschrittenen Interesse für die VWL entfachen kann– nämlich durch eine Kombination von inhaltlicher Relevanz, methodischem Geschick und eigener Begeisterung für das, wofür eine Lehrperson steht.