25 Jahre Hochschuldidaktikzentrum Baden-Württemberg (HDZ): Unter diesem Motto steht und stand beim HDZ das langsam zu Ende gehende Jahr 2026. Gestern fand dazu in Stuttgart eine Festveranstaltung statt, und ich bin sehr gerne der Einladung gefolgt, einen Vortrag beizusteuern. Eine Schriftfassung der Keynote gibt es jetzt auch als Impact Free-Artikel mit dem Titel Welche Zukunft hat die Hochschuldidaktik? Nachdenken über Wahrscheinliches und Erwünschtes – abrufbar hier.
Zum Auftakt der Veranstaltung gab es eine ganze Reihe von Grußworten, die deutlich machten, wie sehr das HDZ auch von Seiten der Politik geschätzt wird. Außerdem erhielten die Absolventinnen und Absolventen der Jahre 2025 und 2026 in feierlichem Rahmen ihr Baden-Württemberg-Zertifikat für Hochschuldidaktik, und es wurden drei (kleine) Preise für hochschuldidaktische Lehrprojekte verliehen. Die drei Projekte wurden kurz vorgestellt, was einen schönen Einblick in die Vielfalt didaktischer Lehrprojekte gab; diese Kurzpräsentationen haben die Veranstaltung inhaltlich bereichert. Passend und originell fand ich zudem die musikalische Rahmung durch die Schlagzeugklasse der Hochschule für Musik Trossingen.
Der nicht eben kurze Weg von Hamburg nach Stuttgart hat sich also auf jeden Fall gelohnt. Ich wünsche dem HDZ sehr, dass die Anerkennung, die Hochschulleitungen und Politik zum Ausdruck gebracht haben, auch konkrete Folgen für den Erhalt und Ausbau seiner Arbeit hat.